2024年8月16日,中國教育裝備行業(yè)協(xié)會第七屆理事會第二次會長會議在云南省昆明市舉行。全國性行業(yè)協(xié)會商會第十四聯(lián)合黨委書記、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會長靳諾,教育部關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會專家委員會主任王富,云南省教育廳副廳長、黨組成員,省委教育工委委員李光洪,中國教育裝備行業(yè)協(xié)會監(jiān)事長王鴻冰,以及中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長等出席會議。會議由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長夏國明主持。
閱讀更多 +高校內(nèi)部質(zhì)量保障能力對于持續(xù)夯實人才培養(yǎng)中心地位、提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量起著強有力的助推作用。教育部本科教育教學(xué)第一類審核評估緊扣拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)這一核心命題,重點考察建設(shè)世界一流大學(xué)所必備的質(zhì)量保障能力。從新一輪審核評估參評高校的調(diào)研情況看,一些高校的內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)尚不適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的目標要求,與實現(xiàn)高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標要求還存在一定距離。數(shù)字時代,大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等數(shù)字技術(shù)不僅推動著教育理念、方法和模式的系統(tǒng)性變革,也為高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。
閱讀更多 +2024年7月23日,山東省工業(yè)和信息化廳發(fā)布首批“山東省推動工業(yè)領(lǐng)域設(shè)備更新和技術(shù)改造供需資源庫”的通知。首批包括1個《供給目錄》、1套《案例匯編》、1組《服務(wù)商名單》和1張《供需清單》,其中《供需清單》包括需求678個、解決方案151個,涉及智能裝備及自動化產(chǎn)線、生產(chǎn)工藝技改、先進設(shè)備更新、綠色環(huán)保安全服務(wù)、數(shù)字化技改整體方案等7大類別,需求項目總投資近500億元。
閱讀更多 +日前,遼寧省教育廳、省科技廳、省科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合出臺《遼寧省中小學(xué)科學(xué)教育示范區(qū)建設(shè)方案》,統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革,加強中小學(xué)科學(xué)教育,探索科學(xué)教育實施有效途徑和人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,構(gòu)建大中小學(xué)段縱向貫通、校內(nèi)校外橫向聯(lián)動的發(fā)展格局。
閱讀更多 +在今年教育部公布的2023年全國56個義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))名單中,浙江有16個縣(市、區(qū))通過驗收。此外,浙江實現(xiàn)了全省各設(shè)區(qū)市都有義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))。
閱讀更多 +2024年政府工作報告強調(diào),要開展基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動,加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。發(fā)揮基礎(chǔ)教育基點作用,助力推進建設(shè)教育強國,我們一方面要考慮結(jié)合區(qū)域教育發(fā)展實際,不斷鞏固和增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給;另一方面也要立足區(qū)域差異、教情校情、區(qū)域特色育人傳統(tǒng)和師資稟賦,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射面。人工智能時代,如何利用數(shù)字化技術(shù)為基礎(chǔ)教育協(xié)同育人賦能增效成為必然的趨勢和必須面對的挑戰(zhàn)。
閱讀更多 +黨的二十屆三中全會是黨帶領(lǐng)人民以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會強調(diào)教育、科技、人才是中國現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,提出必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革,健全新型舉國體制,提升國家創(chuàng)新體系整體效能。這一重要論斷為高校全面深入落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略指明了前進方向、提供了根本遵循。
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